| Lp. |
Temat |
Opis |
Materiał_1 |
Nauczyciel |
Materiał_2 |
Sprawdzian |
| 1(2g.) |
Więcej o liczbach, czyli logarytm, sito Eratostenesa i schemat Hornera. |
Cele i treści |
Materiał do lekcji |
b/d |
b/d |
| 2(2g.) |
Rekursja raz jeszcze, czyli dziel i zwyciężaj. |
Cele i treści |
Materiał do lekcji cz.1 |
Rekurencja_zadania |
Materiał do lekcji cz.2 |
| 3(2g.) |
Sortowanie przez scalanie, czyli pierwszy efektywny algorytm sortowania. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji cz.1 |
Materiał do lekcji cz.2 |
| 4(2g.) |
Sortowanie szybkie, czyli jak się sortuje w praktyce. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
| 5(2g.) |
Specjalne elementy w tablicy, czyli największy, najmniejszy i lider. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
Praca klasowa nr 1 |
| 6(2g.) |
Tablice dynamiczne i listy wiązane, czyli kiedy tablica nie wystarcza. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
Matura - I.3 |
| 7(2g.) |
Stos i kolejka, czyli struktury proste i bardzo użyteczne. |
Cele i treści |
Nowa matura - 2023_z3 - CPP |
Materiał do lekcji |
Nowa matura - 2023_z3 |
| 8(1g.) |
Grafy, czyli co mają wspólnego sieć społecznościowa i paryskie metro. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
Nowa matura - 2023_z4 |
| 9(1g.) |
Wyszukiwanie idola, czyli o tym, jak spóźniliśmy się na turniej tenisowy. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
Nowa matura - 2023_z5 |
| 10(2g.) |
Najkrótsze ścieżki w grafie, czyli jak komputery znajdują drogę. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
Praca klasowa - lekcja 6-9 |
| 11(1g.) |
Programowanie strukturalne kontra obiektowe, czyli dane w centrum uwagi. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
Praca klasowa - zadanie maturalne 5 |
| 12(1g.) |
Jak rozwiązywać zadania programistyczne, czyli podstawowe porady na proste kody. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
Nowa matura - 2023_z7 |
| 13(1g.) |
Podstawowe typy danych, czyli co możemy wpisać w komórkę arkusza. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
| 14(2g.) |
Trójkąt Sierpińskiego, czyli do czego przydaje się adresowanie względne i adresowanie bezwzględne. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
| 15(1g.) |
Jak korzystać z gotowych funkcji, podstawowe funkcje tekstowe, czyli jak łatwo modyfikować dane tekstowe. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
| 16(1g.) |
Jak korzystać z gotowych funkcji, podstawowe funkcje dotyczące daty i czasu, czyli jak łatwo pracować z datą. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
Próbna matura OPERON 2023 |
| 17(1g.) |
Jak szukać w Excelu, czyli gdzie to jest. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
| 18(2g.) |
Co ukrywa numer PESEL, czyli do czego przydaje się adres mieszany. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
| 19(1g.) |
Tabela przestawna, czyli wygodne grupowanie danych. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
| 20(1g.) |
Wykresy, czyli jak atrakcyjnie przedstawiać dane. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
Nowa matura_ark.1 |
| 21(1g.) |
Pobieranie danych z pliku, czyli z notatnika do Excela. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
Nowa matura_ark.2 |
| 22(2g.) |
Sieci komputerowe - podstawy, urządzenia sieciowe. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
Nowa matura_ark.3_dane |
| 23(1g.) |
Model OSI i jego funkcje. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
Dane do informatora EM-2023 |
| 24(2g.) |
Model TCP/IP. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
Wiedza ogólna-materiał I |
| 25(2g.) |
Adres IP. |
Cele i treści |
b/d |
Materiał do lekcji |
b/d |
Wiedza ogólna-materiał II |
| 27... |
Przygotowanie do egzaminu maturalnego - analiza arkuszy egzaminacyjnych. |
Cele i treści |
b/d |
b/d |
b/d |
